Master 1

Mention Création-Instauration

Cette année est consacrée à installer le travail personnel de l’étudiant au centre du dispositif pédagogique et par là même l’accompagner dans une démarche et une recherche personnelle et confirmer l’acquisition d’outils et de méthodes idoines.
Un accompagnement individualisé est mis en œuvre dans le cadre des ateliers, mais aussi via le dispositif de direction de mémoire et de projet. La rédaction du mémoire débute dès cette année en vue d’une soutenance au début du semestre 10.

Les conférences et les rencontres, les projets collaboratifs programmés cette année, sont des propositions pédagogiques pour accompagner l’étudiant dans la définition de sa singularité et de son travail plastique.

Mention Conservation-Restauration

La première année de Master marque l’entrée de plain-pied dans un second cycle à double visée : l’initiation à la recherche et la professionnalisation. Le premier semestre est consacré à l’acquisition de méthodes d’exploitation de ressources, aussi bien humaines qu’utilitaires et documentaires. Encouragé à l’autonomie, chaque étudiant s’engage dans la réalisation d’un projet personnel en bénéficiant à la fois du concours d’un directeur individuel de projet et de séances collectives mensuelles sous forme de séminaire dont l’enjeu consiste à clarifier les enjeux méthodologiques et théoriques de la démarche de recherche. En complément, un enseignement aborde les aspects administratifs et juridiques de l’exercice de la profession – telle que définie à l’échelon international par l’ICOM et l’ECCO – en relation avec les institutions publiques où chaque étudiant est tenu d’effectuer un stage d’au moins trois mois clôturé par la rédaction d’un rapport comportant une dimension critique, à visée professionnelle et prospective. Cette confrontation à des situations concrètes de terrain engageant une pluralité d’artefacts culturels, doit contribuer à préciser, en même temps qu’un projet professionnel, un champ d’investigation pouvant se traduire en une problématique de recherche pour le Master 2.